École inclusive : comment le numérique aide chaque élève à réussir

À l’école comme dans la vie, l’égalité des chances commence par l’accès à l’éducation. Pourtant, les inégalités d’apprentissage persistent : différences de moyens entre territoires, manque de matériel adapté ou absence de solutions pour les élèves à besoins particuliers. Chez UNOWHY, nous sommes convaincus que le numérique peut être un formidable levier d’inclusion, à condition d’être compris, encadré et partagé.

Pourquoi le numérique est essentiel pour une école inclusive ?

Le numérique n’est pas une fin en soi, mais un outil d’adaptation et d’équité. Il permet d’individualiser les apprentissages et d’offrir à chaque élève des conditions adaptées à ses besoins.

Exemples concrets :

• Un élève dyslexique peut suivre un texte lu à voix haute.
• Un élève allophone peut bénéficier d’outils de traduction et d’aide à la compréhension.
• Un élève dyspraxique peut écrire grâce à la dictée vocale.

Ces usages permettent aux enseignants d’adapter leurs pratiques et aux élèves de retrouver confiance et autonomie.

Quand le numérique ouvre les portes de l’école à tous

Bien intégré, le numérique :

• améliore la compréhension et la participation ;
• favorise la différenciation pédagogique ;
• développe l’autonomie et la motivation des élèves.

En France, plus de 520 000 élèves sont concernés par des besoins éducatifs particuliers.

Le numérique peut être une opportunité concrète de compensation et d’inclusion, à condition qu’il soit intégré à une démarche éducative globale.

“Le numérique est un moyen de stimuler tous les élèves, de susciter une émulation et de permettre à chacun de progresser à son rythme.” – Chef d’établissement adjoint, Collège Guillaume des Autels (71)

UNOWHY agit pour une éducation accessible à tous

Notre engagement : rendre le numérique accessible, responsable et inclusif.

À travers l’offre SQOOL, nous accompagnons les enseignants, les collectivités et les familles pour que chaque élève dispose des mêmes chances de réussite.

Nos actions :

• accompagnement des enseignants et collectivités dans la mise en œuvre d’un numérique inclusif ;
• partenariats avec des acteurs de l’éducation et de l’accessibilité ;
• intégration d’outils et de contenus adaptés au sein de la suite SQOOL.

À lire aussi : Nos engagements RSE

Témoignages : le numérique, un levier d’inclusion à l’école

“Grâce aux tablettes SQOOL, j’ai pu mettre en place des ateliers différenciés. Les élèves en difficulté reprennent confiance, car ils peuvent avancer à leur rythme.” – Enseignante en collège, Balaruc-les-Bains (34)

“Le numérique me permet de mieux suivre chaque élève et d’adapter les activités selon leurs besoins.” – Enseignant, Collèges des Pyrénées-Orientales (66)

“Je vois ça comme un moyen de rendre les apprentissages plus accessibles et plus motivants pour tous.” – Chef d’établissement adjoint, Collège Guillaume des Autels (71)

Des outils concrets pour une école plus inclusive

Le catalogue SQOOL Applications regroupe des solutions pédagogiques conçues avec des éditeurs partenaires engagés pour l’inclusion.

Ces outils facilitent la lecture, l’attention, l’expression écrite ou la compréhension orale, et sont directement intégrés à la suite SQOOL.

Découvrez notre sélection dans le guide d’applications inclusives pour les élèves à besoins spécifiques (disponible au téléchargement dans l’encart Ressources).

Ces applications contribuent à rendre le numérique plus accessible à tous les élèves, quels que soient leurs besoins.

Une éducation plus équitable, un avenir plus ouvert

L’école inclusive n’est pas une option : c’est une nécessité éducative et sociale.

Le numérique, bien utilisé, permet de réduire les écarts et d’offrir à chaque élève les conditions d’un apprentissage réussi.

Chez UNOWHY, nous travaillons chaque jour à rendre cette vision concrète, en développant des outils qui rapprochent, valorisent et émancipent.

Passez à l’action

Téléchargez nos ressources gratuites, depuis l’encart dédié :

• Guide – 30 applications inclusives pour les élèves à besoins spécifiques
• Étude – Numérique pour tous

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