Auto-diagnostic numérique éducatif : UNOWHY et Naotic au service des communes

Dans un contexte de transformation du numérique éducatif, les communes et les collectivités jouent un rôle central dans l’équipement et l’accompagnement des établissements scolaires.

Aujourd’hui, 72 % des élèves utilisent un équipement numérique fourni par leur établissement, selon une étude menée par le cabinet OPSIO pour UNOWHY auprès de 405 parents d’élèves en Île-de-France, mais les situations restent très hétérogènes selon les territoires.

Dans le même temps, plusieurs pays européens accélèrent leurs investissements, avec par exemple 5 milliards d’euros engagés en Allemagne dans le cadre du programme DigitalPakt Schule dédié à la numérisation des écoles, un plan national visant à soutenir l’équipement et les infrastructures numériques des établissements.

Face à ces enjeux, UNOWHY et Naotic ont présenté, lors de l’émission L’École du futur diffusée le 24 mars 2026 sur SQOOL TV, un dispositif concret : un auto-diagnostic destiné aux collectivités.

UNOWHY et Naotic : deux acteurs français au service des communes et du numérique éducatif

Lors de cette émission intitulée « UNOWHY et Naotic au cœur des enjeux éducatifs », les deux entreprises ont mis en avant la complémentarité de leurs expertises.

UNOWHY accompagne depuis plus de 18 ans les collectivités et établissements scolaires dans la transformation du numérique éducatif, avec plus de 400 collectivités et 2 000 établissements accompagnés.

De son côté, Naotic développe depuis plus de 12 ans des solutions permettant de stocker, recharger et organiser les équipements numériques dans les établissements.

Ce partenariat s’inscrit dans une approche globale : proposer des solutions complètes, allant de l’équipement à l’accompagnement des usages dans les classes.

Il repose également sur une conviction forte : celle de s’appuyer sur des acteurs français engagés dans le numérique éducatif, capables d’accompagner les collectivités dans une logique de proximité, de durabilité et de souveraineté des solutions.

Un auto-diagnostic pour aider les élus à se situer

Au cœur de cette collaboration : un auto-diagnostic conçu spécifiquement pour les élus et les maires.

L’objectif est simple : permettre à chaque commune de comprendre son niveau de maturité sur le numérique éducatif et d’identifier les actions à mettre en place.

En moins de 5 minutes, cet outil permet :

• d’évaluer son niveau de maturité numérique éducative
• d’obtenir une analyse de sa situation actuelle
• de recevoir des recommandations adaptées à sa commune

Toutes les collectivités ne se situent pas au même niveau d’avancement. L’enjeu est donc de proposer un outil simple pour se positionner et structurer une démarche progressive.

Réaliser l’auto-diagnostic

Un levier pour structurer la transition numérique à l’école

L’auto-diagnostic s’inscrit dans une réflexion plus large sur les conditions de réussite du numérique éducatif.

Au-delà de l’équipement, d’autres leviers sont fondamentaux : l’accompagnement des usages, la formation des équipes et la structuration des projets sont essentiels pour garantir un impact réel dans les écoles.

Les collectivités ont ainsi un rôle clé :

• équiper les établissements scolaires
• garantir la disponibilité des équipements
• structurer les usages pédagogiques
• accompagner les équipes dans la durée

Une initiative présentée dans un écosystème éditorial élargi

Cette prise de parole s’inscrit également dans une dynamique plus large de diffusion des contenus éducatifs.

Dans le cadre du partenariat entre SQOOL TV et Ouest-France, les émissions de SQOOL TV sont désormais relayées sur ouest-france.fr, contribuant à renforcer la visibilité des enjeux liés à l’éducation auprès d’un public élargi.

Accompagner les communes, étape par étape

Avec cet auto-diagnostic, UNOWHY et Naotic proposent un outil concret pour aider les collectivités à initier ou structurer leur stratégie numérique.

L’objectif n’est pas d’imposer un modèle unique, mais de permettre à chaque commune :

• de se situer
• de définir ses priorités
• d’avancer progressivement

Une approche cohérente avec les enjeux actuels du numérique éducatif, où la réussite repose autant sur les équipements que sur l’accompagnement des usages.

Pour approfondir ces enjeux et découvrir les échanges entre UNOWHY et Naotic, vous pouvez consulter le replay de l’émission L’École du futur du 24 mars 2026.